制冷压缩机性能测试实训装置,制冷压缩机启动教学设备
本实验装置按照国际标准GB/T 5773-2004容积式制冷压缩机性能实验方法建立，以“蒸发器液体载冷剂循环法”为主要测量，以“水冷冷凝器量热器法”作为辅助测量。安全保护：设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护。
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本实验装置按照国际标准GB/T 5773-2004容积式制冷压缩机性能实验方法建立，以“蒸发器液体载冷剂循环法”为主要测量，以“水冷冷凝器量热器法”作为辅助测量。安全保护：设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护。
实验装置采用70件模型和70块文字图表板和6个设计软件，分别介绍各种机构的功能和结构及用途和作用。利用实物模型让学生深入了解机构组成和结构原理，增加学生设计与分析课程内容，培养学生的创新意识。
电梯的电气控制系统采用可编程控制器(PLC)实现逻辑智能控制，交流变频调速(VVVF)驱动，其硬件构的组成及功能与实际电梯一样。具有自动平层、自动开门关门、顺向响应轿厢内外呼梯信号、直驶、电梯安全运行保护以及电梯急停、慢上、慢下、照明、风扇等功能
透明仿真教学电梯是为了配合大中专院校、技校、职业学校、劳动就业培训中心、电梯维修物业管理部门等有关电梯专业和工业自动化专业课程实验演示，使更多的人能够更好地了解电梯、使用电梯，培养出更多的电梯专业人才，适应电梯行业的发展需要，我公司经过深入探索研究，
透明电梯实训装置是为机电一体化教学要求而研发，它集PLC、变频调整、传感器检测、位置控制、复杂的开关量控制、时序逻辑控制有机结合于一体的教学装置。可满足《可编程控制技术》、《现代电梯控制技术》、《电梯技术》等课程的实训教学，适合于各职院校、中专、技工
对于一个标准的多媒体教学设备而言它应该有一套完整的系统，其中包括了计算机系统、投影仪显示系统、环境设备、影音系统等等几个不同的系统，通过这几个系统的整体结合，然后实现多媒体教学设备的作用。在这几个系统中，每一个系统都有自己的功能与作用，这样相互结合在一起的时候就可以体现多媒体教学设备的作用了。
TWS-01 电子工艺实训考核装置电工电子创新实训模块由有机塑料盒及PCB板构成，且包括多个组合模块，为学生提供了一个进行综合应用、创新实训，可充分发挥学生潜能开放的平台。
机组额定功率取5kW，这个功率等级基本可以模拟风力发电机系统的真实情况，具备较好的显示效果，但又不会对电网有太大的冲击，对进行试验的学生来讲也较为安全；另外5kW的电机产品在重量、大小等方面都较为合适，电力电子器件的选型较容易。
通过解剖和各剖面喷涂不同颜色，使内外部件的机械结构和相互之间的装配关系清楚的显现在外面。设备底座架(带防震胶垫)采用1.5mm冷板冲压成形，表面经喷涂工艺处理。防震胶垫与底座用M6*4螺丝固定。