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多功能机电液气一体化综合实验台 机电气液一体化综合实训装置 机电液气综合实训平台

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TW-QY43 多功能机电液气一体化综合实验台

多功能机电液气一体化综合实验台 机电气液一体化综合实训装置 机电液气综合实训平台(图1)

实训教学的新利器——浅谈TW-QY43多功能机电液气一体化综合实验台的教学应用

作为一名在职业院校机电类专业摸爬滚打了十几年的老教师,我深知实训设备对于学生能力培养的重要性。咱们职业学校的学生,光靠书本上的原理图和PPT里的动画,是远远不够的。必须得上手操作,得真刀真枪地干,才能真正理解液压传动的压力控制是怎么回事,PLC编程的逻辑到底怎么走。今天我想跟各位同仁聊聊我们实训室新引进的一款设备——TW-QY43多功能机电液气一体化综合实验台。说实话,第一次见到这台设备的时候,我就觉得它跟以前那些功能单一的实验台不太一样。

一、实验项目设置贴合课程需求

咱们职业院校的课程设置讲究“理实一体化”,理论课讲完了紧接着就得进实训室验证。TW-QY43这台设备在实验项目上的覆盖面确实做得比较到位

1. 液压与气动基础实验

这台设备能完成压力控制回路、速度控制回路、方向控制回路这些液压与气动的基础实验。我以前带学生做液压实验,最头疼的就是换接管路太麻烦,密封圈老漏油。TW-QY43的台面采用的是T型槽铝合金结构,模块化安装,学生自己动手搭建回路的时候方便多了。而且设备配置了低噪声液压泵和静音空气压缩机,实训室不再像以前那样“轰隆隆”响个不停,上课环境好多了。

2. PLC控制与编程训练

现在企业用人,对PLC控制的要求越来越高。TW-QY43在这方面提供了PLC编程演示实验和回路PLC控制编程训练与在线验证实验。学生编好程序直接下载到设备上验证,对与错一目了然。这比单纯在电脑上仿真要直观得多,学生也更有成就感。

二、设备结构设计贴合教学实际1. 扎实稳固的机身设计

这台设备采用2mm厚冷轧钢板做基础,钢度大,非常稳固。实训室里学生多,操作起来难免有些毛手毛脚,设备要是晃晃悠悠的,既影响实验精度也不安全。TW-QY43在这方面的用料还是很实在的。

2. 灵活多样的配置选择

TW-QY43提供了A1型单面模块化安装结构和A2型双面安装结构两种配置。我们学校实训室空间有限,选的是单面结构,但据说双面结构可以两边同时操作,适合班级人数多的时候用。这种“一机多用”的设计思路,对于我们经费有限的职业院校来说,确实很实用

三、教学应用中的几点体会

用了这台设备一个学期下来,我有几点切身感受想跟同行们分享。

第一,综合性很强。这台设备把液压、气动、电气控制和PLC控制整合在一起。以前我们做液压实验用一个台子,做PLC实验又得换另一个台子,学生很难把不同课程的知识串联起来。现在好了,在一台设备上就能完成机电液气一体化的综合实验,学生能直观地看到机械动作、液压驱动和电气控制是如何配合工作的。这种综合性的训练,对学生今后走上工作岗位非常有帮助。

第二,实践性强。设备上的实验项目跟工业生产结合得比较紧密。比如顺序动作控制回路、同步动作控制回路这些实验,都是工厂里常见的应用场景。学生做完实验,到了企业里遇到类似的设备不会发怵。

第三,安全可靠。职业院校的实训课,安全永远是第一位的。TW-QY43在运动安全方面做得不错,而且学生可以通过学习继电器控制、PLC控制、软件控制等多种控制方式,逐步从基础操作过渡到综合设计,循序渐进,不容易出安全事故。

四、一点建议

最后我想说,设备再好,关键还是看怎么用。TW-QY43这台设备功能确实丰富,实验项目涵盖了压力控制、速度控制、方向控制、顺序动作控制、同步动作控制等多个方面。但我建议各位同仁在使用的时候,不要贪多求快,还是要按照教学大纲的要求,从最基本的回路实验做起,一步一步引导学生。等学生基础打扎实了,再让他们自己设计回路、编写PLC程序,进行创新设计实验。这样才能真正发挥这台设备的价值,培养出企业真正需要的高素质技术技能人才。

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