TW-BDQ69型 挖掘机全车电路系统实训台
让电路“活”起来：TW-BDQ69型挖掘机全车电路系统实训台教学应用分享
按下启动按钮，实训台上的灯光、仪表应声而亮，一组组电路信号如同血液在挖掘机的“神经系统”中流动——这不再是抽象难懂的电路图，而是学生们可以亲手触摸、检测和调试的真实学习场景。
现代化的工程机械教学设备不仅承担着展示原理的功能，更是连接理论课堂与实际操作的重要桥梁。我国职业院校工程机械专业的学生能够在安全的实训环境中反复练习挖掘机电路系统的检测与维修，为未来职业生涯打下坚实基础。
01 教学革新，桥梁意义
职业教育的目标是培养高素质技术技能人才，而实训设备则是实现这一目标的关键工具。传统挖掘机电路教学往往面临“看不见、摸不着”的困境，学生们只能通过平面图纸和抽象讲解理解复杂的电路系统。
随着教育技术的不断发展，专业化实训台已经成为工程机械专业教学的标准配置。这些设备通过将实车电路系统“搬”到实训室，为学生提供了安全、可控的学习环境。
TW-BDQ69型挖掘机全车电路系统实训台正是在这一背景下应运而生的教学利器。它将挖掘机复杂的电路系统完整呈现，使学生能够直观了解各个电路模块的结构和工作原理。
02 功能解析，全面认知
TW-BDQ69型实训台的功能设计充分考虑了教学需求，实现了理论与实践的高度融合。它能够完整运行液压挖掘机全车电器系统，清晰地展示系统的组成结构及工作原理。
操作台上的各种电器开关和按钮可以真实演示液压挖掘机电器各系统的工作过程。这种互动性设计极大地增强了学生的学习兴趣和参与感。
实训台还配备了故障模拟系统，可以设置多种实际车辆常见的电路故障。学生需要运用所学知识进行故障诊断和排除，这种实践训练对他们未来应对真实工作场景至关重要。
03 结构组成，系统呈现
该实训台的结构设计科学合理，包含了挖掘机全车电路系统的核心组成部分。系统涵盖了灯光系统、仪表系统、柴油发动机电气控制系统、起动系统以及充电系统等多个关键模块。
面板采用彩色UV平板喷绘技术印制了完整的电路原理图，学生可以直观对照原理图和实物，深入理解各系统的工作原理。这种设计将抽象的电路图转化为可视化的学习工具。
实训台还设置了检测端子，学生可以直接在面板上检测各电路元件的电信号，如电阻、电压、电流等参数。这种设计培养了学生的实际检测技能，符合职业教育的实践导向。
04 教学应用，多元场景
在职业院校的教学实践中，TW-BDQ69型实训台可以应用于多种教学场景。它适用于液压挖掘机电器理论和维修实训的教学需求，支持理论与实际一体化的教学模式。
实训台可用于挖掘机技能鉴定考核，通过设置不同难度的故障点，检验学生的知识掌握程度和实际操作能力。这种考核方式更加贴近实际工作需求。
设备还可以用于结构原理认知、功能动态演示、故障模拟与排除等多种教学活动。教师可以根据教学进度和学生的掌握情况，灵活设计教学内容和难度。
05 安全保障，教学基石
任何实训教学都必须以安全为前提。TW-BDQ69型实训台在设计上充分考虑了安全性，加装了蓄电池电源总开关、转动部件防护罩等安全保护装置。
在实际教学中，我们必须强调安全用电规范。严禁用湿手插拔电源，使用完毕后应及时切断电源；发现电线绝缘皮剥落要及时更换；实验过程中闻到烧焦气味应立即断电检查。
实训台采用钢性结构焊接，台架表面经过烤漆工艺处理，配备万向自锁脚轮，既保证了设备的稳固性，又便于移动和定位。这些设计细节体现了对学生安全的充分考虑。
06 参数指标，技术支持
从技术参数来看，TW-BDQ69型实训台具有合理的配置。它的工作电压为12V直流电压，由60AH/12V的蓄电池供电。这种设计既保证了系统的正常运行，又确保了操作安全。
设备外形尺寸为1740×650×1700mm，颜色通常采用7032/亚光灰/深灰色系。合理的尺寸设计使设备既能完整展示电路系统，又不占用过多实训空间，适合职业院校的实训室布局。
实训台的工作温度范围为-50℃～50℃，能够适应不同地区的教学环境。这种宽温设计保证了设备在各种气候条件下的稳定运行，提高了设备的可用性和耐用性。
实训台角落的蓄电池指示灯稳定地亮着绿色，面板上各检测端子在学生万用表的探针下显示出准确的电压值。当一组学生成功排除预设故障，使模拟挖掘机的灯光系统重新亮起时，他们脸上的成就感比任何考试成绩都更有说服力。
职业教育的真正价值，正是在这些可重复、可验证的实践环节中悄然生长。
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