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(强电)电工基础实验室

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(强电)电工基础实验室

(一)基本要求

要求该实验台不仅能满足本科高校传统的“电路分析”、“电工基础”、“电工学”等有关课程实验教学要求。

(二)实验台设 计要求

1.平台式设 计,给学校带来自由空间,院校可设 计符合自身学校要求的实验内容;

2.要求实验箱采用透明的有机玻璃进行设 计,使实验线路及元件一目了然,加强学生对线路及器件的感性认识;

3.交直流仪表采用微机式数字仪表,精度0.5级;

4.实验台高度为1.20m以下,不会因实验台高度而挡住教师的视线,学生可坐着听课和做实验,实验室的布置不受实验设备高度而限制;

5.完善的保护功能,不仅保护学生的生命安全,也给学生独立完成实验提供了保障;

6.强弱电实验导线采用二种不同的实验导线,强电部分采用全塑封闭型安全实验导线,弱点部分采用金属裸露型实验导线,不仅避免学生双手带电操作触电的可能,也防止了学生将强电插入弱电或元件而使之损坏的可能。

7.多种实验模式:设 计性、综合性、分析性、验证性等多种实验模式。

8.交流三相可调电源、可调恒压源、可调恒流源、信号源等电源输出都有短路、开路保护功能,并带有0.5级数字表监视输出值。

9、要求完成整个实验室的电源布线工程,要求材料质量达标,布线工艺美观整洁。

10、提供至少一年免费的售 后服务要求,提供系统的技术培训。

11、提供实验室墙上文化挂图(安全守则、安全注意事项)。

(三)技术性能要求

1、高性能电工技术实验装置具体功能和技术性能要求(核心产品)

1.1、现代电工技术实验装置(数量:20台)

  1.1.1、现代电工技术实验装置要求设备能够完成的具体功能:

1)电工仪表的使用与测量误差的计算

2)减少仪表测量误差的方法                    

3)仪表电压量限扩展电路设 计与实验            

4)仪表电流量限扩展电路设 计与实验            

5)已知元件伏安特性的测绘                   

6)电位、电压的测定及电位图的绘制            

7)基尔霍夫定律和叠加原理的验证              

8)戴维南定理的验证                  

9)等效网络变换原理与实验测试           

10)最大功率传输条件的实验测试

11)VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的实验      

12)双口网络的实验                 

13)典型电信号的观察与测量                   

14)RC一阶电路的响应与测试                 

15)二阶动态电路响应的研究                   

16)R、L、C元件阻抗特性的测定              

17)回转器的特性测试                 

18)双T网络的测试                

19)RC选频网络特性测试              

20)R、L、C串联谐振                      

21)用三表法测量交流电路等效参数       

22)日光灯功率因数的改善实验测试

23)互感电路测量

24)单相铁芯变压器特性的测试

25)三相交流电路电压、电流的测量

26)三相电路功率的测量

27)单相电度表的校验

28)功率因数及相序的测量

29)三相异步电机Y/Δ起动

30)三相异步电机正、反转实验

31)三相异步电机顺序起动

32)能耗制动等

1.1.2、实验装置的人身安全保护功能:设有电流型漏电保护器,符合国家对低压电器安全的要求;强弱电实验导线采用二种不同的实验导线,强电部分采用全塑封闭型安全实验导线,弱点部分采用金属裸露型实验导线,不仅避免了学生双手带电操作触电的可能,也防止了学生将强电插入弱电或元件而使之损坏的可能。

1.1.3、实验装置仪表

  1)数字式直流电压表(1只)

精度为0.5级,测量范围为0-300V;

量程为200mV,2V,20V,300V 四档直键开关切换,并具有超量程保护功能。

  2)数字式直流毫安表(1只表)

精度为0.5级,测量范围为0-2A

量程为2mA,20A,200A,2A 四档直键开关切换,并具有超量程保护功能。

3)数字式交流电压(1只)、电流(1只)、功率表(2只)





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