TW-DG617型 电工实验室设备

能满足本科高校传统的“电路分析”、“电工基础”、“电工学”等有关课程基础实验教学，实验装置设计，具备部分扩展功能。
★2.具有完善的人身安全保护和设备安全保护体系， 提供电流型漏电保护、过载保护和实验导线等多重保护功能，确保学生人身安全；实验装置的电源、测量仪表应具备断路、开路、过量程等保护功能，确保实验进程和设备安全。
3.实验装置采用平台式设计， 面板采用喷塑工艺，线条平整无毛边，控制屏及挂箱面板不接受凹字烂板腐蚀工艺；考虑到安全导电性， 面板不采用任何金属材料。
4.电工电路配套的所有实验箱的原理图 丝印在面板的内侧，不接受丝印在面板的表面。
5.实验模块采用透明有机玻璃作为面板，各个电子元件安装在有机玻璃面板内；确保元器件在元件箱内不被损坏，又能清晰地看到实验线路和器件。
6.实验桌为亚光密纹喷塑结构，桌面采用高密度度防腐防火板，结构坚固；设有充足空间的存储柜，用于置放工具、挂箱、实验模块及资料等；实验桌还需设有四个带刹车的轮子，便于移动和固定，有利于实验室的布局。

7.特点

①、综合性强 综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。
  ②、适应性强 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进程作有机地结合。装置积木式结构，更换便捷，添加部件即可扩展功能或开发新实验。
  ③、整套性强 从仪器仪表、专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全，仪器仪表的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配套。
  ④、一致性强 实验器件选择合理、配套完整，使多组实验结果有良好的同一性，便于教师组织和指导实验教学。
  ⑤、直观性强 本装置采用整体与挂件相结合的结构形式，电源配置、仪表一目了然，各实验挂件任务明确，操作、维护简便。

★8. 能完成的实验项目：

（1）电工仪表的使用与测量误差的计算；（2）减少仪表测量误差的方法；（3）示波器的使用；（4）已知元件伏安特性的测绘；（5）电位、电压的测定及电位图的测绘；（6）基尔霍夫定律与叠加原理的验证；（7）戴维宁定理的验证；（8）等效网络变换原理与实验测试；（9）最大功率传输条件的实验测试；（10）VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的实验及设计；（11）RC一阶电路的响应与测试；（12）二阶动态电路响应的研究；（13）R、L、C元件阻抗特性的测定；（14）R、L、C串联谐振；（15）单相电路功率的测量；（16）三相有功功率和无功功率的测定；（17）日光灯功率因数的改善实验测试；（18）三相交流电路电压电流的测定；（19）三相电路功率的测量；（20）功率因数研究；（21）电动机的正转与反转；（22）三相异步电机Y/起动。
8.装置的技术条件参数：
（1）整机容量：≤1.5kW；（2）★尺寸： 长度≤1400mm×宽度≤750mm×高度≤1300mm；（3）重量：≤200kg；（4）工作电源：～380V/50Hz/3A。

二、详细配置及技术 
1.交流电源：
提供0～450V连续可调三相交流电源，同时可得到单相0～250V连续可调电源(需配1台1.5kW的三相自耦调压器)，配3只指针式交流电压表，通过开关切换，可在电压表上指示三相电网电压和三相调压器的输出电压，并有断相指示。当电源电流短路或超过3A时，能自动跳闸告警，电源的短路、过流采用电子线路和保险丝双重保护。提供一路AC380V和三路AC220V交流电源接口，可为外配仪器设备提供工作电源。
2.直流电源：
（1）调节范围：0～30V连续可调，最大输出电流：0.5A；带有6V，12V稳压电源输出，电流为0.5A；
（2）提供±5V/0.5A，±12V/0.5A稳压电源；电压稳定度<3%，纹波电压<1mV，调节精度1%；带三位半数显指示，通过开关切换可显示6V、12V及0～30V电压输出，具有短路保护和自动恢复功能；
（3）提供0～200mA直流恒流源，分2mA、20mA、200mA三档，配有数字式直流毫安表指示输出电流，带三位半数显，具有输出开路、短路保护功能。

三、实验导线 
实验连接线及插座采用全封闭工艺，配备两种不同规格的连接线，采用高可靠带伸缩弹性手枪插连接线（不存在任何触电的可能）

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