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液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台

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液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图1)


 TW-QY19型液压传动试验装置可组合多种实验回路,在增加与保证实验项目及功能的前提下,根据在同一课时做不同演示实验的原则,有效利用透明液压元件进行优化组合,使系统的实验范围更加广,内容更加丰富。本系统采用透明液压元件、组合插式结构、活动油路接头、通用电气线路,利用附配工具材料,参照实验指导书,可以方便的进行各种常用液压传动的控制、实验及测试,可以让学生了解油路及液压元件内部的原理,结构及工作过程,是液压传动教学的必备仪器。为了适应在短暂课堂时间内,完成多个液压油路的教学内容。同时对比演示多个不同油路的工作原理。而且,使油路系统的安装调试有必要的程序且不占用上课教学时间。就必须有能够演示多种实验回路的实验设备。



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二、特点

1、透明液压传动演示系统主要由实验桌、实验台、液压元件和电器控制器件等组件组成。

2、实验桌、实验台为铁质双层亚光密纹喷塑结构,实验桌柜内存放液压元件等。

3、备全常用液压元件:每个液压元件均配有安装底板,可方便、随意地将液压元件安放在铝合金型材面板上(面板带“T”沟槽形式的铝合金型材结构)。油路搭接采用快换接头,拆接方便,不漏油。

4、实验元件均为透明有机材料制成,便于了解掌握几十种常用液压元件的结构,性能及用途。掌握几十种基本回路的工作原理,实验组装回路快捷、方便。

5、实验控制单元采用独立的继电器控制单元进行电气控制。

三、技术参数

1、交直流电源:输入 AC 220V  50Hz   输出 AC 220V  50Hz ,DC 24/2A
2、继电器控制输出: 输入 AC 220, DC 24V/2A ,  输出 AC 220V
3、电机控制模块:     AC 220V  50Hz
4、油泵电机:Z-400  直流电动机,功率:400W  并配专用稳压直流电机调速器,调速范围:0-2000rpm,演示实验油路液流要求压力仅需0.3-0.5Mpa (油泵最高压力:Pmax=1.5Mpa)液压泵工作时离液压台1.5m远处噪声≤58dB。
5、实验台外形尺寸:1500mm×640mm×1850mm
 
液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图2)              液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图3)
      交直流电源                         实验专用齿轮泵站
液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图4)       液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图5)
    继电器控制单元                    电机控制器
四、基本配置  
(一)液压元件配备:
    压力表,油箱,溢流阀,节流阀,单向阀,液控单向阀,调速阀,顺序阀,减压阀,双作用油缸,弹簧作用油缸,增压油缸,二位四通电磁换向阀,二位二通电磁换向阀,“O”型三位四通电磁换向阀,“H”型三位四通电磁换向阀,“M”型三位四通电磁换向阀,压力继电器,行程开关等。
(二)电气模块:
     1.直流24V(2A)电源单元
     2.继电器控制单元
     3.电机控制器
(三)附件
     1.菲力格-300专业工具配件箱
液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图6)
元件配置板1
 
液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图7)
元件配置板2

液压基本实验的换向回路

1、用手动换向阀的换向回路。

2、用中位机能换向阀的用锁回路。

3、用液控平向阀的闭锁回路。

4、压力调定回路。

5、二级压力控制回路。

6、用减压阀的减压回路。

7、用增压缸的增压回路。

8、用H型换向阀的卸载回路。

9、进油节流调速回路。

10、回油节流调速回路。

11、调速齿轮泵的换向调速回路。

12、调速齿轮泵和调速阀组成的复合调速回路。

13、流量阀短接的速度换接回路。

14、用调速阀串连联的二次进给同路。

15、用调速阀并联的二次进给同路。

16、用顺序阀的顺序动作回路。

17、用压力继电回的顺序动作回路。

18、用行程开关控制的顺序动作回路。

19、用行程换向阀的顺序动作回路。

20、串联液压缸的同步回路。

21、用先导型溢流阀控制的换向回路。



液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图8)



气动液压实验台——实验技能培养的重要媒介

液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图9)

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液压传动插孔式演示装置,液压转动演示教学台(图10)

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     实践能力现在已经成为了一个十分重要的考量项目,很多学校也开始着手对学生的实践能力进行着重培养。对于课堂中所讲的各类知识点,尤其是物理知识,实验是巩固知识点,使学生们充分认识到结论之后的实质问题的重要途径。

     针对这一系列的问题,各大学校都开始引进一些专业的实验设备,其中气动液压实验台就是很多高校的选择之一。气动液压实验台经过多年被应用到学校实验教学中的实践,已经取得了不小的成就。由于它独特的特征以及别具一格的设置,再加上它与教学大纲相符的实验内容,使得它获得了大家的青睐。

     气动液压实验台是实验技能培养的重要媒介。通过它,学生们走出课本走入实践,走出抽象迈向了一个真实的世界。这些都是些质的改变,是以后学生们进行发明创新的重要源头。




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